Miesięczne archiwum: Marzec 2014

Uwolnij język, czyli o co chodzi z wędzidełkiem podjęzykowym

Co to jest?

To włóknisty twór, pokryty błoną śluzową. Wystarczy unieść za górne zęby czubek języka, by go zobaczyć.

Po co mi wędzidełko?

Prawidłowo zbudowane wędzidełko pozwala językowi wykonywać swobodne ruchy w jamie ustnej.

Wędzidełko podjęzykowe logopeda sprawdza, stosując pięć prób języka. Są one opisane w literaturze specjalistycznej. Każdy specjalista wie, czy próba wykonana jest prawidłowo, czy świadczy właśnie o nieprawidłowościach. Po badaniu stwierdza więc czy wędzidełko jest w normie, czy jest nieznacznie skrócone, czy może skrócenie wymaga podcięcia. Wpływ na rozwój mowy zależy więc od stopnia jego skrócenia. Jeśli wędzidełko podjęzykowe jest skrócone w stopniu nieznacznym – pozostaje to przeważnie bez poważnego wpływu na rozwój mowy.

Jeśli skrócenie wymaga podcięcia, bo widoczne jest ograniczenie ruchowe języka – wpływ na mowę jest duży.

Czytaj dalej Uwolnij język, czyli o co chodzi z wędzidełkiem podjęzykowym

O dzieciakach z klasą

Polecam serdecznie portal poświęcony mniejszym obywatelom i ich rodzicom (dzieciakizklasa.pl), a przy okazji, wciąż onieśmielona pierwszym wywiadem, zachęcam do przeczytania poniższego artykułu.

Tam można szybko dowiedzieć się, jakie książki kupować, jak je przedstawiać dziecku, na co zwracać szczególną uwagę i dlaczego w ogóle warto inwestować w książki dla dzieci – wszystkie konkrety znajdują się w tekście:

Książka a rozwój mowy dziecka